• 术语变更:优先绩效挑战现在更名为学生绩效优先事项,实施基准已更名为实施里程碑。这些变更是为了提高清晰度并与学校持续改进工作中使用的其他术语保持一致。• 重组:年度和中期目标已移至计划的开头,以便所有与学生表现相关的活动(即优先排序和目标设定)都一次性完成。进行此更改是为了与学校和学区处理学生数据的方式和时间保持一致。• 删除:删除了值得注意的趋势、简要说明和对前一年目标和策略的反思,以缩短计划完成时间。• 修改:目标和实施里程碑现在可以包含最多六个中期进度跟踪事件。进行此更改是为了提高进度监控的精确度,以方便中途调整。
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